《潮新闻》：这个支部党员“上山下乡”，助力山区共富

如何将党建与共同富裕结合、与服务山区26县相结合，为地方发展献计献策？浙江致力打造全国共同富裕示范区以来，浙江旅游职业学院工商管理学院教师第一支部始终思考着这一命题。

为积极响应省文化和旅游厅《浙江省旅游业“微改造、精提升”五年行动计划（2021—2025年）》以及浙江旅游职业学院《学校助力山区26县共同富裕行动方案（2022-2025）》文件精神，党支部汪亮、李冬两位党员教师成为浙江旅游职业学院助力山区26县教授专家团，2022年至今，调研了莲都区、松阳县、龙泉市、庆元县、云和县和常山县等地，树立“党建+N”工作理念，打造省内文旅服务金名片，助力乡村振兴和共同富裕，校企地共建党建联盟，带领师生团队积极参与“微改造、精提升”服务，主动助力共同富裕的“社会服务共同体”。支部也因此总结了聚焦高度、深度、精度、速度、温度、广度“六度”工作法，也是党员教师服务基层的一个缩影。

教师第一支部积极打开“课堂”融入“乡村”的新窗口，2017年以来，支部党员教师连续指导多支学生团队足迹遍布：仙居县上王村括仓村、云和县黄处村梅湾村、海盐丰山村刘庄村、桐庐芦茨村瑶溪村、千岛湖屏门乡、武义县章港村曳坑村、磐安县双溪乡尚湖镇等地开展“万村景区化”“微改造、精提升”行动，对一批省内乡、镇、村示范点领先行动，成效显现，成为乡村建设共同赋予示范区的示范和文旅共富新样板。

高校党员教师肩负着党的建设共产党员和人民教师的双重使命 ，在落实立德树人根本任务中发挥着示范引领作用。聚焦浙江省高质量发展和共同富裕示范区建设，党员教师用六度工作法推动党支部共建的可持续发展，彰显“红色力量”的同时力促“红色共舞”。

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