校长杜兰晓带队赴中高职一体化合作学校调研

为进一步加强校际合作交流，夯实中高职一体化办学基础，深化中高职一体化合作专业招生和教学改革，6月13-14日，校长杜兰晓，党委委员、副校长章笕赴中高职一体化合作的中职学校开展调研活动，招生就业处、酒店管理学院、旅行服务与管理学院、厨艺学院、旅游外语学院相关负责人陪同调研，杭州市中策职业学校和杭州市旅游职业学校的主要领导热情接待。

我校一行在杭州中策职业学校校长杨琼飞等人员的陪同下，实地走访了学校主题教育基地“沿着总书记的足迹”的循迹馆，观摩了“绿之翼”“雅康”等环境专业社团，中策“飞虎队”无人机操控表演等的专业展示，考察了学校艺术楼、鸿创大楼培训基地等场所；在杭州市旅游职业学校校长张帆等人员的陪同下，实地了解了学校的办学历史，欣赏了中高职一体化合作的园林技术（智慧景区开发与管理）专业学生画展，观摩了新疆班办学成果展示，观看了学生咖啡与调酒技能、航空技能、导游模拟技能及国赛训练成果。

座谈交流中，我校就中高职统筹协调发展、优化专业结构、课程资源共享、师资队伍建设、教育教学管理和校企合作等方面，与两所中职学校进行了深入、细致的沟通交流。两所中职学校对学校的办学理念、中高职一体化合作办学现状和合作办学成果等作了全面介绍，并希望与我校开展更多元化的紧密合作，更多的学生能有机会参加中高职一体化的贯通培养，实现高素质技术技能人才的培养。

杜兰晓高度评价了两所中职学校的办学成果，充分肯定了中高职一体化人才培养的质量。她就中高职一体化合作办学工作提出三点要求：一要加强教育教学过程性管理，深入研究新形势下的综合评价体系；二要加强常态化沟通交流，实现全方位资源共享；三要适应职业教育发展趋势，确保中高职一体化健康持续发展。

此次调研旨在深入践行为党育人、为国育才的初心使命，深入调研当前中高职一体化人才培养工作面临的新变化和新难点，加强中高职学校间的交流、沟通与合作，共享新经验和新做法，切实有效促进中高职一体化五年制职业教育管理工作的高质量发展。

（供稿 倪钦锋 编辑 赵青）