方敬华
（2008年5月7日）
浙江旅游职业学院经过25年的发展，尤其是近几年的快速发展，已经成为一所特色鲜明、基础扎实、成长性良好的旅游高等院校。我们在办学特色、办学水平、专业和精品课程建设、国际教育、订单式人才培养以及为行业企业社会服务等方面都走在前列。前不久，钟山副省长在我院创建省级示范高职院校的情况报告上专门作了批示：浙江旅游职业学院近几年发展很快，培养了一大批中高级旅游管理人才，为浙江省乃至全国旅游业的发展作出了积极贡献。未来的十年是我省旅游发展的“黄金期”，希望浙江旅游职业学院更加努力，培养出更多的优秀旅游管理人才。这个批示既是鼓励，也是鞭策。当前，浙江旅游职业学院发展站在新的起点上，面临着新的发展机遇和挑战，我们今后的奋斗目标和发展方向需要明确，我们发展中的瓶颈在哪些要知晓。形成旅院发展为师生，旅游发展靠师生，旅院发展的成果由全院师生共享的共识。
下面，我代表学院党政班子讲三个问题：
一、“解放思想、创新发展”大讨论是形势发展的需要
一是庆祝改革开放30周年和响应省委、省政府“创业富民、创新强省”战略部署的需要。1978年，在邓小平的倡导和带领下，中国人民踏上了解放思想、改革开放的历史征程。胡锦涛在4月12日博鳌亚洲论坛上讲话时指出：中国过去30年的快速发展，靠的是解放思想、改革开放，中国未来的发展，也必须靠解放思想、改革开放。在改革开放的伟大实践中，我们深刻认识到，在当今世界日趋激烈的竞争中，一个国家、一个民族要发展起来，必须解放思想、与时俱进、改革开放、着力发展、以人为本、促进和谐。浙江这些年的快速发展，靠的是解放思想，敢为人先的精神，创造了许多的第一：第一个个体工商户（温州）、第一座农民城（苍南）、第一家股份合作制企业（台州）、允许农民进城经商的第一号通告（义乌）及杭州湾跨海大桥建成、阿里巴巴的成长等。有专家言，先进地区的成功，首先是解放思想的成功。
二是浙江旅游业快速发展对人才迫切需求的需要。浙江旅游业发展快、机制活、成长好，已引起全国关注，各项旅游指标已位居全国第4位，发展潜力和后劲充足。在全省旅游工作会议上，钟山副省长提出今后一个时期是浙江旅游发展的“重要机遇期”和“黄金发展期”，到2012年在全国率先建成旅游经济强省（指标体系包括旅游教育和人才培养），提出了今后五年全省旅游投入超过1500亿元，到2012年入境旅游突破1000万人次，实现旅游总收入4300亿元，GDP比重超13%，新增旅游直接从业人员80万人。同时提出重点发展6个省级旅游度假区，重点建设35个总投资各超过10亿元的重点旅游项目，重点创建15—20个名副其实的旅游经济强县（市、区），重点支持和培养10个左右大型旅游企业集团，新建四、五星级酒店180—200家（其中五星级50家以上）。民营企业和许多地市县发展热情和发展势头空前高涨。开元旅业集团今年初引进了美国凯雷投资资金，在目前20家星级酒店的基础上，到2010年发展到35—40家。到2015年发展到60—65家，两年内酒店板块上市，成为中国第一酒店品牌，并走出国门到境外发展。浙江世贸君澜也制定了到2012年旗下酒店快速发展到20家的计划等等。目前，旅游企业对人才需求十分看好，浙旅集团、杭旅集团、杭州市旅委都提出要与学院建立长期合作的要求，义乌市提出了把义乌市作为学院合作基地的要求。
三是应对高职院校激烈竞争的需要。浙江50多所高职院校和全国10多所旅游高职高专，发展都很快很好，各有特色各具优势。其它院校的优势，一是建校时间长；二是政府投入大；三是发展基础好。这些既是发展的竞争、办学水平的竞争和品牌的竞争，更是生源的竞争和就业的竞争。
四是学院发展现状的需要。一是扩大办学规模。培养更多更好旅游人才，要尽快启动二期工程；二是提升办学内涵。提高办学质量，培养合格产品，增加高层次科研成果，培育一批市场前景较好的专业群；三是提高教师队伍素质。按照教学能力、科研能力、职业能力的要求，加强教师队伍建设，尤其是年轻教师的挂职锻炼和职业素质的教育。
应该说旅院是解放思想的产物，是解放思想的受益者。旅院要继续发展，就必须认真思考如何进一步解放思想、深化改革、促进发展的问题。只要突破发展瓶颈，旅院的明天肯定会天宽海阔。
二、“解放思想、创新发展”大讨论的主要内容
当前，各地都在开展解放思想大讨论，力求通过大讨论，转变观念，查找差距，破解难题，推动新一轮发展。我们的解放思想大讨论的目的就是按照省委、省政府领导的要求和旅游业迅速发展对学院的需求，认真总结学院改革发展经验，清醒把握发展面临的新形势新挑战，着力破解影响学院发展的思想观念、发展思路、体制机制等方面的问题，着力探索和建立促进学院科学发展的新思路、新机制、新举措，兴起“全员创业、全面创新”的热潮，加快推进学院快速发展。具体讲，就是紧扣形势和实际问题，在坚定信念上下劲，在查找差距上动真，在转变理念上用力，在拓宽思路上用功，在推动工作上出招，真正使解放思想大讨论体现在“思维新、谋发展”上，“会创新、善发展”上，“多创新、快发展”上，为学院发展注入强大活力和动力。
（一）冲破一些思想障碍。
一是冲破满足于现状、小富即安的意识，弘扬不进则退、永求发展的进取精神。
二是冲破患得患失、看摊守业的思维定式，增强敢闯敢试、敢为人先的创新意识。
三是冲破等、靠、要的唯条件论，树立事在人为的主观能动观点。
四是冲破因循守旧、不求合作的僵化思想，确立开放受益、合作共赢的新观念。关起门来搞教学、搞科研、不想不愿不能走出去与行业企业合作交流，资源就难以整合。尤其是高职院校的定位是培养生产、建设、管理、服务第一线高技能人才，强化职业技能和职业素质的培养。离开行业背景和企业合作，路只会越走越窄。
五是冲破自我为主、部门狭隘的利益观，形成学院一盘棋、合力求发展的良好氛围。
（二）思考一些实际问题。
一是认真思考发展瓶颈，明确发展目标。按照发展的形势以及钟副省长“两个领先”的要求，思考学院下一轮发展的定位，进一步明确学院发展的总体目标和分阶段、分层面的发展目标。同时认真分析查找制约学院又好又快发展或最迫切需要解决的问题。一个人要有梦想，一个单位要有目标，梦想和目标是实现成功不可或缺的动力。阿里巴巴马云是一个“造梦人”，马云认为：梦想未必等于成功，但成功者却一定拥有梦想。因此，我们必须满怀信心力争实现省级示范、启动二期项目的目标。
二是认真思考发展的出路，创新发展举措。要审视学院的优势和不足，用新思维、新理念，认真思考学院发展的出路。要学会借鸡生蛋，腾笼换鸟，认真思考如何与地方、行业和企业加强合作？要思考如何加强干部队伍和教师队伍建设，调动和发挥广大教职工的积极性创造性？如何构建适应市场需求的专业建设和人才培养模式等。
三是认真思考发展的精神状态，坚定发展信心。要认真思考以怎样的精神状态看发展、求发展，增强发展的主人翁意识。增强工作执行力，确保政令畅通、工作落实。
三、解放思想大讨论需要把握的几个方面
开展解放思想大讨论是加强学院思想建设和破解发展瓶颈的一个载体，必须虚实结合，体现在实际效果上，要看思想有没有解放，认识有没有统一，目标有没有明确，瓶颈有没有破解，举措有没有创新，创新创业热情有没有提升等，尤其要把握好以下三个方面：
（一）解放思想需要有自加压力、敢想敢干的勇气。这里有两个层面，一个层面是需要解决三个问题：一是不敢解放思想的问题，即不敢突破惯例，不敢创新；二是不愿解放思想的问题，即小富即安，不思进取；三是不会解放思想的问题，即学得不深，视野不宽，办法不多，合作不好。另一个层面是大胆突破自我。衡量自己的长短，通常有两把尺子，第一把是“纵尺”，用这把尺子量，进步值得自豪；第二把是“横尺”，就是横向比较，用这把尺子量，就会看到兄弟单位的巨大进步，就会在比较中看到我们的不足，清醒地审视发展中的长长短短了。因此，大讨论中建议大家多用“横尺”，好好比较学习兄弟高职院校的进步长处、经验做法，补我们之短，增强发展的危机感和紧迫感。
（二）解放思想大讨论必须致力于推动工作。当前，学院上下都在贯彻落实王昆欣院长在教代会报告中提出的“一个载体、两大工程、六项主要工作任务。”我们要通过解放思想大讨论所激发出来的热情和动力，来推动争创省级示范和启动二期工程，做好招生就业工作，筹备学院校庆25周年，抓好精品课程建设，抓好学生的日常管理特别是实习生的安全管理，促进学院稳定发展。
（三）解放思想大讨论需要各部门的精心组织和广大教职工的积极参与。从5月份开始至9月下旬用五个月的时间，分三个阶段开展解放思想大讨论活动，学院将通过动员会、专题讲座、参观学习、座谈交流和与行业企业代表、优秀校友和师生代表进行研讨以及督查等方式来逐步推进，各部门要按照实施方案的要求,针对本部门实际，认真学习文件、认真查找问题、认真调研讨论、认真破解难题、认真完善制度。广大教职工和学生骨干要克服与己无关的思想，积极参与讨论，积极献言献策，参与“我为旅院发展献计策”，“解放思想大家谈”等活动。只有教职工的全面参与和推动，思想才会真正解放，效果才会真正体现。
值此，我提四点期望：一是奋进。一所成功的高校需要一批素质高、有活力的教师。通过学院培养和自身努力，提高教学能力、科研能力和职业能力，增强在行业的话语权，多产高质量的科研成果，多出高层次的教学团队等；行政人员要提高管理育人、服务育人的能力，带着责任和感情为师生做好服务；二是学习。要倡导旅院老师热爱旅游、熟悉旅游、研究旅游、实践旅游，掌握外语，多向行业（企业）学习，多向行业名师学习；三是团结。一个人的发展离不开三个要素：稳定的收入、发展的空间和良好的工作氛围。我们期望每一个教师愉快地工作、愉快地生活。这就需要人与人的团结包容、部门与部门的团结协作、教学上的相互切磋、科研上的相互指教、职称评定上的相互支持、工作上的相互配合、生活上的相互帮助以及工作外的相互交往都体现出团结等，这是一个单位（部门）凝聚力、战斗力、活力的源泉，这也是学院与教职工共同发展的基石。清代大学者张潮在《幽梦录》中，对“福”也有自己精到的见解：“有功夫读书，谓之福；有力量济人，谓之福；有学问著书，谓之福；无是非到耳，谓之福；有多闻直谅之友，谓之福”；四是务实。胡锦涛总书记5月3日视察北大时提出了四点希望，其中有两点是针对教师们提的，即不断创造一流的学术成果和积极培育优良校风，要从严治校，教师要认认真真教书，扎扎实实治学。随着学院的发展，摊子大了，岗位和人员多了，尽管教学、管理、服务各岗位职责都有，但各项制度必须落实到位并不断完善，比如，外语教师专业化，专业教师外语化的课题要有办法去破解等。同时，各部门负责人必须增强责任意识和奉献精神，增强工作的执行力，做到令行禁止，事事落实到位，体现效果。
同志们，25年的浙江旅院值得骄傲，30年、40年、50年的旅院令人憧憬，难得的发展机遇和挑战就在我们面前。以什么样的思维理念去求发展，以什么样的精神面貌去抓发展，效果肯定是天壤之别的。温家宝总理在今年人代会记者招待会上引用《宋史·王安石列传》一句话：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，表达推进解放思想的决心。我们旅院人要学会用“马云精神”和许三多的“目标不抛弃，努力不放弃”精神来激励自己，解放思想，不断创新，敢于争先，努力去追求梦想，实现成功。相信只要大家齐心协力，奋发努力，旅院的明天肯定会美好灿烂。
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